为了丰富同学们的校园生活，为了让同学们能与大自然来一次亲密接触，更好的放松身心，在这个冬天的第一场大雪过后，中学教导处组织雪娃娃展活动。各班师生，团结一心，共同努力，发掘了集体的才智，动手创做了一个个活灵活现、神态迥异的雪娃娃。

在活动中，初一年级热情高涨，学生兴趣浓厚。六年级特点是整体设计优美，解说词内容丰富.其中6年2班和6年4班的雪娃娃造型美观、憨态可掬，解说词优美；

七（二）年级设计有特色，如七年13班的功夫熊猫、七年14班的解说词押韵、七年17班的主题是“家”，非常的有创意，体现出孩子想象力丰富的特点。

七（1）年级的特点是各班主题鲜明，准备充分。在这次活动中，7（1）年级被评为最佳年级。

7年1班作品为“卧牛”，1班的雪娃娃是完成最快的，也是很有创意的，学生用牛这种勤劳的动物代表自己的班级，他们希望，班级的同学们可以像牛一样，吃苦耐劳，勤奋好学，让这个班级可以在省二的沃土上 “牛气冲天”。

7年2班的作品为“沉思”。班主任及学生费尽心思，完成了一个在深思的雪人，他们知道 “学而不思则罔，思而不学则怠”，思考应该是一种习惯。班主任张雪冬老师更像一位专业的雪雕艺术家，同学们上课去了，他却还在操场上细心雕琢。

7年4班作品为“斗志熊”师生用斗志给雪娃娃命名，这个一直保持着很高的斗志的班级总是能一次次活动中胜利，脱颖而出。

7年6班作品为国宝“熊猫”。他们爱熊猫，因为它憨态可掬，性情温顺。同时，它还是中国的国宝，可以为国争光。孩子们也希望自己这个班是年级的宝，能为年级争光，能为省二争光。

八（1）年级是雪娃娃完成最快的年级。在各位班主任的带领下，师生同心协力创造了四个可爱的雪娃娃。八年一班的“快乐的雪娃”是同学们的化身，因为他们就是生活在一个快乐的集体里。八年二班的“爱学习的雪娃娃”，孩子们希望这个象征着勤奋好学、善于思考的雪娃娃成为班级形象代言人。八年三班的“靓雪娃娃”是同学们用心、用情去雕琢的。同学们希望雪娃娃可以祝福这个班级，在未来的道路上、遇到任何困难，同学们都能团结一心、共同前行。

名为“青春”雪娃娃八年四班师生创做的，是四班同学的形象代言人。在冰雪中不畏寒冷，积极向上，充满了青春和朝气。

在雪娃娃评比中，有一些做品让人看了赞不绝口，有的创意新颖，做工精湛，有的主题突出，积极向上。在众多的雪娃娃中我们选出了一些明星，他们所在的班级获得了这次雪娃娃评比的十佳班级，他们是：6年2班、6年4班、7年14班、7年17班、7、1班、7年4班、7年6班、8年2班、8年3班、8年14班、8年16班、8年18班。

相信下一次大雪来时，我们会创造出更好的作品，会把省二实验装扮得更加精彩。

老师和同学们正在热火朝天的忙碌着

这是8年3班的成果

7年14班的雪人是个撑着阳伞带着太阳镜的淑女

7年17班的雪人可谓是中规中矩

王晨老师和13班孩子的“功夫熊猫”

放声欢笑、留住童年

灿烂的笑容和洁白的冬天一样美丽

摄影：刘孝宇、杜中宇；文字编辑：孟天娇；新闻上传：李博