假期里，学校领导班长多次开会，研究新学期的工作计划，并明确2012年为学校质量管理年，特别强调负有管理职责的人员工作职责的落实，深入一线，示范引领，学校领导班子率先垂范。2月18日是全校教工上班第一天，下午，宋戈校长按照日程安排，为全校教师做了“潜能教育”报告，并进行新学期工作要点解读。

首先，宋校长结合学校发展历史对潜能教育理念进行了深入的阐述。从2002年的备受争议的“潜能生班”到2004年28名学生全体毕业无一流失。省二实验学校从名不见经传的小学校发展成在长春市、吉林身乃至全国都有一席位置的一所名校，宋校长的潜能教育理念在教育界引起了强烈反响。宋校长说：学生之间是有差异的，作为一名教育者，首要任务不是将这种差距拉大，也不可能使这种差距完全消失，而是要创造适合每个学生发展的教育。所以我校“关注个性・开发潜能・科学施教・全面育人”的教学理念让更多的孩子觉得在省二读书的是幸福的。宋校长总结了自己多年的教育教学经验，结合多年来的实际案例，论述了责任意识对于教师的重要性。正如宋校长所说，教育永远是留有遗憾的一门艺术，作为教育工作者，我们要努力追求教育过程的完美，我们的责任就是把这种遗憾降至最少直至为零。

接下来宋校长为全校教职员工解读学校新学期工作要点，并对全校教职员工提出了新学期的殷切希望：要时刻铭记师者的责任，做有教养、有品位、有责任感并富有贵族精神的教育者。

黄宝国副校长主持召开会议

宋戈校长做主题报告

与会教师认真聆听