从数学好玩中感受数学的奇妙
――小学数学名师工作室系列活动之“名师大讲堂”活动纪实
这一活动旨在全面贯彻学校“关注个性、开发潜能、科学施教、全面育人”的办学理念。小学数学袁旭光名师工作室在赵全红主任的指导下,首先开展了“积累学生数学活动经验和策略经验”的阶段汇报,然后进行了“名师论坛”活动,本次活动是小学数学名师工作室系列活动之三。
承担本次主讲任务的是名师工作室成员程晓晶、付亚男和王汝欣老师。
程老师和付老师从数学黑洞“西西弗斯串”引入,任取一个自然数,依次写出组成它的数字中所含的偶数的个数、奇数的个数,偶数的个数与奇数的个数之和,这样就得到一个新的自然数。如此重复进行,最后一定会得到123!还有“卡普雷卡尔”黑洞、“冰雹猜想”……这些神秘的数学问题像磁石一样吸引着每一个孩子,将他们带入全新的数学领域,强烈地激发了学生的学习兴趣。
王汝欣老师从一根一端不动,另一端旋转180度组成的莫比乌斯带引入,将一个有四条边、两个面的的纸条巧妙地转化成只有一条边,一个面的圆环,一下子抓住所有学生的注意力,只见,全场学生鸦雀无声,目不转睛地观看了整个演示过程,王老师精确的说明,瞬间将学生带入神奇的莫比乌斯带世界。
接着,在王老师的启发下,学生制作了四种不同的莫比乌斯带,深刻地体会了一根普通的纸条拧、粘、剪,感受到了莫比乌斯带的变幻多样、神奇莫测。
四五年级全体数学老师深入到学生当中耐心地指导,学生在动手制作中,有分工,有合作,有帮助,一次一次地成功地体验了数学的魅力,始终兴趣盎然。并且所有的孩子操作规范,及时整理工具,保持卫生,这样的大型的操作活动,学生能够安静有序,且面带兴奋和喜悦的神情,让人感受了数学的无穷魔力!
这样的数学课,对于探寻数学的奥秘,才刚刚开始。我们从学生求知若渴的眼神里,读出了他们对数学的热爱!从意犹未尽的表情里,感受到了他们沉甸甸的收获。今后,我们将创造更多的机会,让学生感受数学的奇妙!
袁旭光老师主持活动
王汝欣老师主讲《神奇的莫比乌斯带》
全体五年级学生安静观看演示
王老师和小助手为全体演示
学生合作演示“莫比乌斯带”
王老师邀请台下的学生上台演示
陈纯老师主持四年级“数学黑洞”活动
程晓晶老师主讲“卡普雷卡尔”黑洞”
付亚男老师主讲“冰雹猜想”
学生兴趣盎然地一起计算
台上台下互动,全体学生积极参与
撰稿、信息提供:隋红娟老师;摄影:伦晓凤;上传:李博;审核:赵全红