夏日里火红的青春

――记14――15学年度下学期高新中学“新荷艺术节”八年级校园艺术广场

王 琳

某年某月某一天，镜子里一张长大的脸，偶然回首中学时代，记忆里的精彩永不落幕……

午后阳光下，踏着音乐节拍激情舞动，耳边响起热烈的欢呼声。那一刻，我最闪亮！

――写给未来

六月的校园，高新中学全体师生共享全民娱乐的盛宴，在快乐中学会表达自己，欣赏他人。从六年级六一歌会、七年级青春歌会、八年级校园艺术广场，以“艺术校园，我是主演”为主题的新荷艺术节，体现学生能力的提升，体现年级发展传承，彰显少年创意才情。

八年级是学生综合能力发展、各项活动呈现效果最精彩的阶段。艺术广场则是一个综合性的展示平台，从歌唱舞蹈，器乐演奏，脱口秀、舞台剧、时装设计、美食制作，活动呈现侧重动态展示与静态展示结合，从设计构思、流程安排、节目统筹、观众组织方方面面给有特长的同学以空间，给学生干部以舞台，体现重参与、重体验的体验教育理念。

每年的艺术广场，总有很多校园明星脱颖而出，总有经典节目让人难以忘怀。以上一届的校学生会副主席张瀛禹同学为例，他是那个艺术广场上演出创意节目《破铜烂铁》音乐秀（用废旧物品组合，通过敲击、和声形成有音乐效果的打击乐，并辅助歌唱）的创意歌者，是学生会工作中有能力、有担当的优秀干部，同时也是进入毕业年级学习能力突出的精英少年。很多如他一样经历几年锻炼的同学，校园身影活跃，综合素质突出，是符合新的教育理念的复合型人才。

每一个少年都很可爱，每一次参与都值得被期待！艺术广场，是快乐参与的舞台，更是成长进步的契机，师生在一起，青春美好，天天向上。

艺术校园，我是主演――艺术广场整体印象

从春的和煦到夏之热烈，我们的校园在忙碌充实的成长节奏中逐渐升温。

今年的艺术广场如期而至，师生摩拳擦掌，跃跃欲试。八（1）年级、八（2）年级共计17个班，在近一个月的时间里，9场班级专场、2场年级综合场，师生携手，家校互动，全力筹备，星光熠熠，点燃校园艺术沸点。

节目设计积极向上，展示青春风采。并通过前期海报宣传、舞台设计、道具准备、现场师生评委打分、选择优秀节目走近校园广播、登上结业式舞台等方式，确保演出效果，打造校园明星，演出形式师生喜闻乐见。从五月中旬开始，课间、午间、自习，校园的很多空间都是练习演唱、彩排舞蹈、设计剧本的学生组合，时常有讨论交流、师生切磋的美好画面，音乐、舞蹈、绘画、相声、器乐……编织为六月校园的艺术晴空。学生沉浸其中充实忙碌，这个活动有效排解了青春期的焦虑与浮躁，让每个少年找到存在感，帮助他们建立成就感。让他们心里容纳更多的是我的舞台、我的担当、我的青春、我的伙伴。

无论是走廊里的曼妙舞步，树荫下的忘我歌唱，放学后的乐队排演，亦或是匍匐着绘制画卷的少年，创意设计描摹的节目单、邀请函，都让这个夏日的校园洋溢着艺术气息。

加之师生同乐的红毯秀，让所有台前幕后的付出都得到肯定与追捧。

青春当如此，心怀赤诚，全力投入；青春当如此，多才多艺，精彩绽放；青春当如此，快乐歌唱、热情服务，台前幕后你我都是明星。

八年17班的邀请函，内附班主任刘冬D老师送给学生的原创诗歌。

八年15班、16班专场的水墨风的邀请函。

八年4班为班级明星绘制的推介卡。

八年9班、10班设计的邀请函。

节目单几易其稿，反应过程的精益求精。

春风明媚时，艺术嘉年华――八（1）年级艺术广场掠影

在年级组长曹轩然老师、艺术总监郭晓航老师的全力操持下，各位班主任老师全力策划班级专场，智慧劳动、合作融洽、彼此激发。年级整体呈现创意鲜活的文化元素，艺术展示形式生动多元，学生个性才情绽放。

八年1班、2班专场（班主任：孙永佳、王蕾）：

首场演出，迎难而上。男生具有阳光气息。歌曲演唱难度大，

驾驭好。有包袱不俗的学生相声，有具有挑战的现场心算。整场演出生动有序。

首场演出，组长曹轩然老师热力开场。

我们在一起，歌唱昂扬的青春、蓬勃的朝气。

小小吉他手，大大明星范儿。

古筝伴奏、魔术表演，一次古典与现代的巧妙组合。

我是超级粉丝，为伙伴热烈加油！

我是摄影达人，记录班级难忘瞬间。

王玉侠老师参与表演，祝福青春。

创意哑剧，让人忍俊不禁。

男生深情合唱，感染全场。

女生的美妙和声，不同凡响。

八年3班、4班专场：学生准备用心，明星学生很多。3班诗朗诵《我的滑板鞋》将热点歌曲与诗朗诵混搭，

诙谐不失艺术水准。创意主播、加油手牌、动感街舞……整场演出快乐欢腾。

激情演唱，活力歌者。

集体和声，回荡青春的记忆、成长的足迹。

魅力舞王，展现动感节拍。

男女生相声合作，捧哏、逗哏同样精彩。

观众被深深吸引，微笑默叹。

长袖善舞，婀娜多姿。

女生的轻快舞步

男生舞步，同样不凡。

创意朗诵《我的滑板鞋》，诙谐不失艺术水准。

八年5班、6班专场：有创意十足的科学实验，有师生共舞的快乐节拍，有令人忍俊不禁的哑剧表演，

节目定位准确。6班小合唱《等待春天》是最具演唱水准的男生合唱。手绘幕布描绘成长情结。整场演出异彩纷呈。

科学实验，喜闻乐见。

情景剧表演，诙谐生动。

摇滚少年用最本色的声线演绎音乐经典。

我们歌唱校园，我们歌唱成长。

演出结束后的集体合影，记录永恒瞬间。

这是属于我们的阳光舞步。

激情歌者，忘我投入，与音乐浑然一体。

班主任徐焕老师化身热情粉丝。

学生手绘的巨幅幕布，极具审美慧心。

情景剧表演，创意十足。

八年7班、8班专场：场面热烈，《咋啦爸爸》设计精良，有演出效果。教师合唱真诚动人。

八年8班快乐合影。

沉浸音乐世界，用心歌唱，就是最美。

百变“许文强”，看我像不像？

八年7班班主任王丽娟老师歌唱《最美的未来》。

我是最投入的啦啦队，调动全场气氛。

快乐女生的活力舞步。

《咋啦，爸爸》是极具创意的广场节目。

八年7班的集体合影。

八年8班的灿烂微笑。

八年9班、10班专场：节目精当，有艺术水准。师生广泛参与，集体《兔子舞》，激发全场热情。

开场舞、乐队秀、美食制作，让班级不同层面的孩子，都有展示空间。整场演出艺术水准很高。

积极准备，绘制美丽画布。

每一笔都很用心。

用色彩演绎青春的斑斓。

老师们的动情歌唱，演绎对学生满满的爱意。

运动与音乐结合，也很有范儿。

石馨主任沉浸在学生的创意才情中。

青春的笑容最灿烂、最挺拔。

艺术广场上的美丽女生。

广场演出中的动感少年。

“胖纸”主持，感染全场。

高音“女王”，技惊四座。

魅力键盘手。

八年9班纪娜老师歌声美妙。

年级专场：教育的盛宴，文化的校园。主持人沉稳有热度――调动气氛，创意播报，有效掌控局面。节目具有极强的收视率，观众掌声、叫好声无需调动。呈现了年级对学生长期培养的成果，学生有才情，有创意。在场面掌握上，克服音响等不利条件，学生能够沉稳掌控舞台气场，特别感染人。

全体演职人员合影。

很有气场的戏剧表演。