“有条有理，有板有眼、有情有意、有声有色”，宋校长这样评价高新中学的工作。团队的积极心态形成传道授业的积极情绪，长期的严格要求则形成了严谨的工作作风。2011年6月3日中学部期中工作总结会在小报告厅举行。会议由教导处副主任孙爱华老师主持。宋戈校长、关尚敏书记、陈杰副校长、黄宝国副校长、辛雨时助理等校领导出席会议。本次会议可以用以下四个关键词来概括：

表彰――本次会议依据2010年颁布的《高新中学教育教学评价标准》对期中教育教学工作突出的个人进行了表彰。校领导为获奖教师颁发证书。

交流――于春婷老师、薛俊翠老师和沈娜老师从自身工作角色出发做经验交流。作为年轻的、庞大的备课组――六年级语文备课组的组长，于春婷老师从“研究学情、培养能力”、“苛求自己、互帮互助”、“提前预设、慢鸟先飞”四个方面呈现六年级语文组的工作状态；沈娜老师作为年轻的毕业班语文教师谈及自己的工作时提到了“真诚的力量”，年轻教师与老教师真诚沟通，促进专业成长，与学生真诚沟通，变无形的情感为有形的进步；薛俊翠老师则将自己的班主任工作概括为三句话，即：陪同与舍得、培养积极心态、关注全体共同成长。

总结――张茂辉主任结合期中考试成绩对期中以前教学工作进行全面总结，提出值得肯定的做法并明确指出存在的不足。石馨主任的针对期中前各年级呈现的风貌和大型活动的表现提到教师工作状态的调试，强调教师的“亢奋”状态，“亢奋”状态其实就是教师对工作的积极思考和落实，能够对学生起到辐射引领作用，师生共同达成教育目标。石馨主任还特别提到了提到了两次大规模研讨课对教育教学的促进作用。

评价――宋戈校长在总结发言中对高新中学的工作给予了充分肯定。宋戈校长结合语文名师工作室成立和对突发事件的应急处理等工作影像，认为高新中学的工作很好的体现了潜能教育的理念，充分开发师生潜能，工作成员表达传递积极情绪，形成积极的团队情感，从而促成教育教学工作的发展。她说高新中学的工作可以概括为“有条有理，有板有眼、有情有意、有声有色”，即工作安排“有条有理”、工作状态“有板有眼”、团队成员“有情有意”、工作效果“有声有色”。

心存美好、满眼希望，六一儿童节当天，高新中学全体老师戴上红领巾，和孩子共度节日，这不仅仅是一种行为，更是一种心态，作为教育者，永葆赤子之心，永远朝气蓬勃。

 

 

 

中学教导处孙爱华副主任主持

 

 

校领导为优秀班主任颁奖

 

 

校领导为教学先进个人颁奖

 

 

校领导为教学先进个人颁奖

 

 

校领导为优秀年级组长颁奖

 

 

真诚的力量――毕业班青年教师沈娜的成长感悟

 

 

小备课组长与大备课组的成长――六年级语文备课组长于春婷老师和与会教师分享经验

 

 

陪同、舍得、关注――青年班主任薛俊翠老师的班主任工作心得

 

 

张茂辉主任针做教学工作总结

 

 

积极的心态成就卓越的工作――石馨主任总结期中以前工作

 

 

有条有理、有板有眼、有情有义、有声有色――宋校长眼中的高新中学教育教学工作

 

 

交流、倾听、分享、提升

 

文字编辑：孟天娇 摄影：杜忠宇 新闻上传：孟天娇