2012年3月6日,一场大雪使校园变得洁白,变得更加美丽，为了让学生体会校园集体生活的快乐，更为了让学生找到童年的快乐感觉，高新中学部间操时间组织全体教师和学生打雪仗。活动过程组织有序，活动期间教师和学生充分参与其中，共同享受洁白的雪花带来的快乐，通过这次活动也拉近了学生和老师之间的距离，使老师和学生的融合程度提高，同时也缓解了学生在学习生活中的压力。尤其是对于有繁重学习任务的毕业班同学来说更是一次难得的放松机会。

针对此次活动对同学们进行了调查，以下是学生用文章记录的此次活动感受：

雪，是小孩子们的天使。纯白色的雪花和纯洁的孩子仿佛天生就是最好的玩伴。

又是一场雪，各个地方都是银白色的世界，白雪皑皑，这场大雪并没有让我觉得寒冷，而是让我感觉很快乐、充实、温暖。

小雪花飘在我们的身上，好像在与我们打招呼。只听“嗖”的一声，我的背后突然感到一丝凉意。转头看去，原来是我们班的同学用雪球打我。“嘿，你们竟然打我，我也就不客气了。”我转了转眼珠心里想着。我挽起了袖子准备大干一场，我蹲到地下，伸手拿了一个雪球就向一堆人丢去。可惜，可惜，误伤了别人，以致引来很多敌人。本来有很多人帮我，后来怕被误伤就都离去了。我还是一个人继续奋斗，最后我被打的浑身上下一片狼藉。

随后我们堆了一个大雪人，上面别有每一位同学的胸卡，一副银灰色的眼镜，一顶帽子，别有一番韵味。

上课的铃声响了，我们的心还沉浸在欢声笑语中，但学习还是最重要的，我们带着不舍的心情回到了教室……天空云白，窗外的雪花依然飘落。

 ――七年13班  李晓萌

一场大雪，铸就了一次我们快乐的体验，经过了一场激烈的“大战”，我们像一个个负伤的战士一样凯旋回班……

就在昨天，我们听到广播中得通知，异常的兴奋，那是因为可以打雪仗了！第二节课刚下课，同学们就像战士出征一样冲出了教室，迅速下楼，准备体验这令人兴奋的时刻。

过程中，同学们大汗淋漓，那欢笑声和呐喊声，与这冬日的美景融为一体，与我们的心一同放飞在天空，交战了很长时间以后，有精力的同学便乘胜追击，挨打的同学也不灰心，继续反抗。当然也会开展团体作战，只见男生和女生也展开了“生死之战”。

伴随着雪花的飘落，冬日和煦的阳光，我们真正体验了这幸福与快乐，团结一致的时光，并从其中明白了团结的力量很重要。虽然这快乐的时光很短暂，但充满了甜蜜的幸福。

我踏雪而行，体验学的柔软；我半雪而行，欣赏美丽的雪景。雪，这遇水即化的东西净油如此之大的魔力。假如时光倒流，我愿停留在冬日的雪景中，停留在同学们的欢声笑语中，一去不返。雪充满了灵性，充满了创意，也充满了我们快乐的回忆。

――七年19班  王铭宇

雪花飘飘，校园内已是粉妆玉砌，琼瑶万里。这也许是迎接春天的最后一场雪，因此，我们格外的兴奋也倍感珍惜。第二节下课，同学们都迫不及待的冲出教学楼打雪仗，在这银色的世界里与伙伴们尽情的欢笑，老师也加入了我们。同学们攒起雪球奋力向对方扔去，叫着、笑着，眨眼间每个人都变成了一个小雪人。脸上红扑扑的，确绽放出了青春的光芒。我们都没戴手套，但丝毫不觉得寒冷，因为我们感受到了久违的快乐，在繁重的学习中体味到了生活的快乐。

――八年2班  孙嘉

随着雪花从天空的怀抱里纷纷扬扬地飘落，我们在操场一角开展了一场别开生面的“雪球对抗赛”。

雪球在天空中飞舞，别看我们人小，但玩起游戏了我们还是生龙活虎。看似激烈但雪球都很疏松，打在脸上痒酥酥，凉爽爽的。

老师也加入了我们的“战争”，十几分钟后，老师酷似一个“白毛女”，同学们的头型都成了西瓜皮。在班级的窗户旁向下眺望，一个个脚印形成了一个大大的笑脸。雪球上闪着晶莹的光，映出我们最灿烂的笑容。

――六年7班  孟唯

乍暖还寒。明明已经闻到了春的气息，却突然漫天飞雪，霎时喜坏了这些爱冬的孩子。

广播的话音刚落，同学们鱼贯而出，银装素裹的操场上洒满了一个个人影，好不热闹。天上的雪花恣意绽放，像是想吞掉整个世界。落于指尖却已融化。纷扰的声音扯回了我的思绪。

定睛一看，操场上其乐融融。大雪球变成了小雪人，小雪球漫天飞舞。同学们笑着、跑着、叫着、嚷着，脸上洋溢的欢乐无以言表。一个个用力地将雪球扔出去，另一方灵巧的躲开。飘雪冬日的寒冷被一片真情的热度所融化。僵硬的手指，通红的脸蛋，点缀了整个校园。喧闹声与雪球落地的声音交织在一起，飘升上空，盈满校园。

又是一年飘雪时，我们贪婪的享受这份纯真。雪洁白，如我们的心灵纯洁；雪冰冷，如我们沉着的思维；学清凉，如我们漫漫青春。我们在这个雪季欢乐这书写我们的似锦年华。

听，窗外雪落无声。