为了切实提高教师们对教材的把握能力,促进学校教学质量的稳步提升,8月21日下午,小学部各备课组进行了本学期第一次教材解读活动。各备课组教师通过研读教材,分析学情,结合课程标准确定教学目标,从宏观到微观全方位地解读了学科教材。在此次活动中,所有教师分享了学习过程,在思考中得到磨练并取得了进步,教师们各抒己见,商议本学期的教学重点与细节,最后科学地制定出教学计划与进度。经过本次教材解读活动,教师们对如何有效教学、高效教学进行了深入探讨,在相互交流与沟通的过程中碰撞出了思维与智慧的火花。我们坚信,理论来自于实践,收获来自于耕耘,全体教师在今后的教学中一定会多一份智慧和创新,使我校的教研活动在这个美丽的秋天里结出丰硕的成果。

五年组数学教师进行教材解读

五年组语文教师进行教材解读

四年组数学教师进行教材解读

四年组语文教师进行教材解读

三年组数学教师进行教材解读

三年组语文教师进行教材解读

二年组数学教师进行教材解读

二年组语文教师进行教材解读

外语学科教师进行教材解读

音乐学科教师进行教材解读

美术学科教师进行教材解读

综合学科教师进行教材解读
文字:邢阳 图片:学科备课组长 审核:邱砚宝 上传:邢阳