11月26日、27日上午，高新小学举行了语文学科教研暨钟鹤童校内名师工作室开放活动。此次活动的主题是“基于学生发展的语文课堂”，共安排了四节课，全体语文老师参与了听课，同时还有来自于朝阳区兄弟学校的校长和老师们一并参加了活动。

    26日上午，由牟晓燕老师执教二年级口语交际课《有趣的笔》，课堂上学生大胆想象，敢于表达，牟老师适时指导，进行针对性的评价；紧接着是由五年级隋红娟老师执教《尼尔斯骑鹅旅行记》读书汇报交流课，整节课老师的感悟和学生的想法不断碰撞，不断生成思维的火花。27日上午，李丹老师执教三年级阅读课《海底世界》，李老师在关注字词教学的同时，尤其注重引导学生体会词语在表情达意上效果；随后是宋君老师执教的四年级习作评改课《围绕一句话，把意思写清楚》，老师突破了传统的习作批改模式，以修改符号的形式让学生自己找问题，谈感受。

    纵观四节课，分别展示了不同领域的研究内容：从课内阅读到课外阅读，从一篇课文的讲读到关注整本书的阅读指导，从低段的口语交际到高段的习作评改，都体现了当前语文教学的热点问题，代表着当前小语研究的方向。本次活动既是名师工作室阶段研究成果的一个汇报，同时也为高新小学部全体语文教师提供了可以学习和参考的示范。

牟晓燕老师执教二年级口语交际课《有趣的笔》

隋红娟老师执教五年级《尼尔斯骑鹅旅行记》读书汇报交流课

李丹老师执教三年级阅读课《海底世界》

宋君老师执教四年级习作讲评课《围绕一句话，把意思写清楚》

来自朝阳区兄弟学校的老师们

高新小学全体语文教师认真听课

                  撰稿：牟晓燕  图片：刘云智  审核：钟鹤童  上传：邢阳