2018年11月30日下午，学校如期召开管理者期中阶段工作会。学校领导班子成员及全体教研组长以上管理者共同与会。陈杰校长在会上发表了重要讲话。

科学研究表明，每28天要重复提一次主要的战略方向、目标和重要事项。带着对学校各部门期中阶段工作的总结思索，以及对学校第二条发展曲线的再思考和新构想，陈校长以科学的精神，结合理想与现实之间的差距为学校教研组长以上管理者上了一堂生动的阶段工作总结培训课，全体与会管理者都感受深刻、受益良多，并有六位管理者在会上积极举手发言互动。

陈校长指出，“成为一所受人尊敬的学校”是国家与时代赋予学校的使命，是顺应时代，顺应人民的需求。学校是在为祖国的明天培养人才，这是无比崇高的事业，每一个省二人要坚定信仰，执着追求，遵守集体共同的约定和个人的承诺，不乱于心、不愧于情、不畏将来、不念过往，在践行伟大使命中做出自己的贡献，赢得学生、家长和社会的尊重。

陈校长向全体管理者提出共同思考的问题，即哪些行为会失去人们对学校的尊重？在管理者积极参与回答后，陈校长从学生、家长、社会角度分别列举了失去尊重的不当或者错误的教育教学行为，进而从四方面阐释了：要成为一所受人尊敬的学校，管理者应该怎么去认识和行动。

第一，成为一所受人尊敬的学校的前提是文化认同。要有正确的价值观，要坚持以学生为中心，要有爱的文化、包容的文化、名师文化、课堂文化，要认同集体精神即省二精神。

第二，成为一所受人尊敬的学校的保障是有效管理。管理者要明确工作和关系，坦诚地建立起学校内强健的交流系统，树立健康的管理思维；要明确信心和虚心，既要充满信心又要保持虚心，自查自判不断自我超越；要明确形式和内容，追求少而精，做好协调，明白工作的意义；要明确倾听和指导，抛弃自己的傲慢，学会倾听，以获得信任、支持和力量；要明确成本和成效，在有限时间内让效果最大化，减小成本提高效率；要明确要求和激励，学会指派结果，发挥老师智慧创造，成就每一位教师；要明确布置和落实，树立“事事与我关联，主动向自己问责”的管理意识；要明确传承和创新，把每天新的问题看作激励我们前进的动力。

第三，成为一所受人尊敬的学校的重点是队伍建设。要有持续的学习力，运用好“学习增加法则”；要保持追求卓越的工作状态，每位教师都要努力成为受人尊敬的教师。

第四，成为一所受人尊敬的学校的核心是质量提升。要尊重规律，回归本源，解决好学生到底学什么、怎么学这两个根本性问题，全面把握课堂教学的核心，实现三维目标，这是教育教学的生命线。

最后，陈校长带领大家关注了一个字：“赢”。他明确指出：关注结果的标志就是“赢”。将“成就每一名学生”落在实处就是赢；开发出最好的课程产品给学生提供最好的学习体验就是赢；获得家长发自内心的认可与尊重就是赢；专注长远，立足未来做当下的教育就是赢；学生毕业若干年后，还没有丢掉省二实验给他的精神气质就是赢。此番说文解字赢得了与会人员的共鸣和热切回应的掌声。

希望全体省二人能在当下和未来的教育教学工作中实现共赢，在竞争中赢得机会，在管理中赢得信任，在课堂中赢得尊重，在人生历程中赢得价值感。

撰稿：李岩     摄影：高洪卓    编辑：娄馨月    审核：刘永波、李丽莉