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公众平台 为加强学校教学常规管理，提升教师有效教学水平，促进教师认真备课、写好教案，提高综合教育教学质量，10月30日，在赵全红主任与钟鹤童副主任的指导下，小学部开展了本学期的第二次全学科教案检查。
通过检查，我们发现大多数教师的教案书写工整，态度非常认真，具体表现在教学设计遵从课标，能很好地体现设计理念；教学环节详细、完整、遵循学生的认知规律，对于重、难点的内容做到二次批注。
在许多教案中，不仅体现出教师的教学特色，而且体现出教师对课标的理解，对教材难易的把握，对训练点和知识拓展的重视。教学主任与备课组长们也针对本次教案检查中值得学习借鉴的做法、亮点以及有待改进的地方在共同研讨中做到及时反馈，对于好的做法要予以肯定，欠缺的地方要及时改进。
本
赵全红主任，钟鹤童副主任和备课组长们共同检查教案
细致检查，详细批注
学生作业展示（一）
学生作业展示（二）
文字：邢阳 图片：邢阳 审核：邱砚宝 上传：邢阳
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