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示范引领 以课促研 ——记长春新区初中美术教研活动
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作者:赵新鹏 更新时间:2019-01-10 10:10 点击量:1880

摘要:每个学生心中都有一颗美的种子,都有追求美的愿望,我们愿为种子施肥浇水,激活内在生长力。

 

省二实验·课程建设︱

示范引领  以课促研

——记长春新区初中美术教研活动


    为了全面推进长春新区综合学科新课程改革实施、课堂教学教研工作,发挥教学名师、教学新秀在教师队伍中的示范与引领作用,2018年11月14日,长春新区初中美术教研活动在吉林省第二实验高新学校进行。与会嘉宾有长春市教育局教育教学研究室中学美术教研员安景春老师、新区教研中心中教部董海侠主任、长春市多名美术兼职教研员。高新中学部美术教研组长杨明刚老师主持活动,体音美组组长周晓玲老师致欢迎辞。

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教师展风采。我校吉林省初中美术学科“教学新秀”高雪老师讲授了《美化生活的装饰布》一课。她通过创设情景导入新课,激发学生学习兴趣的同时,唤起学生对美的追求和向往;本节课重引导与启发,高老师采用讲授、欣赏、设问、示范等方式启智,调动学生创造美的激情;重创作与评价,学生在小组合作中快乐创造、愉悦身心,在作品展评中体验成功、增强自信。

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研讨促提升。市中学美术教研员安景春老师给予本课高度评价,安老师这样评价:“教师采用讲授、演示等多途径引领学生发现美、认识美,开阔学生思维,活跃学生思路;学生在动手制作中发挥想象力,创造美、表现美。学生的课堂作品精彩、精致、精美,从中可见省二高新学校初中美术教学扎实、规范,充分发挥了美术学科育人的功能。”同时,与会的老师们就本节课展开积极交流,大家各抒己见,畅所欲言,相互学习。研讨结束后,各位老师仍意犹未尽,都期待今后能有更多这样的教研活动。

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追求美的教育。教育家蔡元培先生说:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶冶感性为目的者也。”高雪老师的展示课呈现的是高新中学美术教师日常教学的缩影,他们以美术课堂、社团活动为阵地,在欣赏评述、造型表现、设计应用、综合探索等学习领域中带领学生认识美、欣赏美、创造美、表现美。

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每个学生心中都有一颗美的种子,都有追求美的愿望,我们愿为种子施肥浇水,激活内在生长力,愿与教育朋伴在创设美、追求美的教育路上,携手同行,收获花开。

 

撰稿:杨明刚    摄影:    编辑:李博    审核:马春娟、李丽莉