科技是国家强盛之基，教育是民族振兴之魂。吉林省第二实验（高新 远洋）学校从社团教育到创客工作室和科普工作室的蓬勃兴起，从小制作小发明到科技月的规模发展，在基础教育领域中始终镌刻着科技突破与人才成长的双螺旋。当前，世界正经历百年未有之大变局，科技竞争日趋白热化，新一轮科技革命和产业变革加速演进，谁能夯实科技根基、锻造高素质人才队伍，谁就能在激烈的国际竞争中占据主动、赢得未来。我校站在新的历史教育方位，为党育人，为国育才，在科技教育的赛道上，像一束光，照亮孩子们认知世界的维度，更像一把钥匙，为未来的创新者打开探索未知的大门。

 科技月繁花之旅（南湖站）

第五届校园科技节，南湖中学部展区星光熠熠。在中学部赵海英副主任的组织下，携以往科技教育风采，呈今朝守正创新之盛况，千余件学生原创作品惊艳亮相，既有灵动的AI交互装置，也有微米级精密传感设备，尽显奇思妙想。沉浸式体验区里，观众亲手操作智能设备，触摸科技温度；“科技+行业”主题沙龙上，学生化身“小专家”，与同学们互动交流，智慧火花不断迸发，将创新活力与科技魅力展现得淋漓尽致。

南湖中学部科技节集中展示俯瞰图

于泽主任、赵海英副主任参观

师生共同体验科技作品的功效

同学们在参观中互相学习

    携校园科技启蒙育人积淀，呈孩童奇思妙想之盛况，南湖小学部科技节在邙心睿副主任的组织下圆满落幕。学生们以天马行空的创想勾勒未来图景，尽显科学探索的活力与创意。科技创想画中，飞船穿梭星际、智能家园跃然纸上，对未来的憧憬融入艺术表达，播撒科学梦想的种子；科技作品亮点纷呈，纯电汽车机械臂自动充电装置精巧智能，彰显工程设计思维；红绿灯模拟系统还原交通智慧，体现对生活场景的科学解构；汽油动力航模直冲云霄，展现动力原理的实践应用。

    孩子们试图用双手将“未来”与“智能”化为现实，在实践中理解科学原理，在创造中激发探索热情，让科技梦想在成长轨迹中熠熠生辉，为科学素养的培育注入持久动力。

科技节部分作品展示横览

邙心睿副主任与师生共享科技节之趣

王昊老师与同学们交流科技之作 

科技月繁花之旅（高新站）

高新中学部第五届科技节展示活动在涂万福副主任组织下圆满落幕，以“科学筑梦 强国有我”为主题，彰显全国首批科学教育实验校的示范风采。学生全情参与，科技作品展览与未来世界绘画展两大核心环节亮点迭出。科技作品兼具科创性与实用性，“说明卡”详述原理；绘画展以B4纸呈现，融合手绘、数字与AI创作。物理社团的焊接实践、化学社团的实验演示、生物学社团的生命科学探索，以及信息学科多社团的创意展示，让学生在动手实践中深化科学认知。师生携手探索，点燃创新火花，更在少年心中播下科技强国的种子，为素养提升与梦想远航打下坚实基础。

涂万福副主任参观机器人社团表演

指导教师俯身操作饱含专业与严谨

同学们演示和讲解小制作

微电影社团现场记录航模社团飞行体验   

动漫社团现场绘画及作品展示

高新小学部科技节展示活动在邱艳宝副主任的精心组织下，基科学核心素养之理念，展如今因材施教之活力，系列活动与作品尽显童真巧思与科学底蕴。活动根据不同学段精准设展，让科学探索贴合成长轨迹。一、二年级聚焦基础拼装，语音声控风扇、自动浇水系统等作品，在动手实践中播撒科学种子；三年级紧扣学科内核，融合非遗传承与生命教育的蚕丝扇、彰显工程思维的过山车等创作，让知识与创新深度交融；四、五年级以“造船”活动为载体，从设计构思到制作调试，再到激烈的航行比赛，全方位展现跨学科学习的综合能力，让科学核心素养在实践中扎根生长。展区内，既有解决生活难题的实用发明，也有践行环保理念的创意之作，更有融入传统文化的匠心巧思。学生在探索中触摸科学本质，在创造中点燃思维火花，让科技与生活对话、与文化共鸣，为成长注入源源不断的科学力量。

邱砚宝副主任与学生交流

二年级科技节作品“奇趣梦想城”

精美的蚕丝扇展现非遗的智慧与魅力

航行模拟比赛现场精彩纷呈

科技月繁花之旅（远洋站）

远洋中学部科技节展示活动在刘立华副主任的组织下有序开展，承校园科技教育底蕴，展学子创新实践风采，系列活动尽显科学探索的魅力与启发意义。科技节广播动员讲座中，隋佳平老师以以色列科学家谢赫特曼发现准晶体为切入点，剖析“创新”所需品质，为学生播下科学思维的种子。科技节作品展中，九年7班刘锴文的18件3D作品备受关注，他分享创作初衷并寄语学弟学妹，引发大家动手实验的热情；创客社团的水火箭、太空车亦展现实践智慧；王英琪老师带领的无人机社团表演，点燃了学生的探索热情。本次活动让学生真切感知科技不远、创新可行，在心中根植科学信念，为素养提升注入持久动力。

学生们专心致志调试科技节作品

精彩绝伦的无人机社团表演

刘立华副主任参观科技节作品展示

认真观察水火箭模型结构

远洋小学部科技节展示活动在孟繁冬副主任的组织下，承校园科学启蒙之积淀，以动静相济之姿，为师生呈现科学盛宴。动态展示中，三年级“蚕的一生”项目式学习成果汇报亮眼夺目，学生化身科普讲解员，以生动语言分享养蚕观察与感悟，引领师生沉浸式探索生命科学奥秘，深化对自然规律的认知。静态展区内，一至五年级学生的科技作品与科幻画错落陈列，从创意手工到编程模型，件件凝结童真巧思与科学萌芽。创作者亲临讲解设计理念与实践过程，让科学知识随互动流转。同学们在展示与聆听中点燃探索欲，让科学种子在心田扎根，为素养成长注入持续动能。

孙爱华副校长和小学部师生共享科技节项目展演

科技节作品部分展区横览

刘怿辰同学分享项目式学习成果

科技达人做现场介绍

信步采撷创客路——异想工作室

异想创客工作室在主持人廉欣副主任的引领下，2025年上半年指导学生参赛硕果累累。在吉林省中小学人工智能综合实践活动中表现突出，斩获一等奖30名、二等奖27名、三等奖35名，8名同学跻身国赛，另有百余名学子在省级赛事中获奖，使学校荣获“科技创新学校”等荣誉。指导项目涉及3D创意设计、AI算法、编程赛、无人车挑战等，覆盖中小学多个组别。所指导的学生在跨学科实践中提升了综合能力，从创意设计到编程实现，展现出强大的动手与思维能力，让科技探索成为成长的重要部分，播撒下科技强国的种子。

吉林省第二实验高新学校荣获“创新实践学校”称号  

吉林省第二实验高新学校荣获“优秀组织金奖”

信步采撷创客路——智享工作室

智享创客工作室在主持人于东博副主任的引领下，在2025上半年的各类赛事中成果丰硕，在吉林省中小学人工智能综合实践活动中共获一等奖8名、二等奖8名、三等奖20名。指导项目涵盖天外信息站、编程赛、无人机挑战赛等。学生在图形化编程、算法思维等领域展现出扎实功底与创新能力。其中，徐紫晴同学晋级国赛，将代表吉林省参赛。这些成绩不仅是对学生科技素养的肯定，更在实践中深化了他们对科学原理的理解，激发了持续探索科技的热情，为培养未来创新者奠定了坚实基础。

徐紫晴等同学获吉林省中小学人工智能综合实践活动一等奖

张云哲等同学获吉林省中小学人工智能综合实践活动一等奖

信步采撷创客路——成就梦想工作室

成就梦想创客工作室在主持人万奇老师的引领下，2025年上半年科技赛事成绩亮眼，省赛总计获一等奖12名、二等奖16名、三等奖7名，涉及机器人竞赛、无人机大赛、人工智能赛事等多个领域。多名学生在世界机器人省区竞赛、全国青少年科技教育成果展示省区大赛等重要赛事中获奖，部分学生晋级国赛或复赛。这些经历让学生在竞技中提升了科技应用与团队协作能力，更在心中根植了科学信念，为科学素养的持续提升注入动力。

闫学申、张惟新等部分同学的获奖证书

信步采撷创客路——创享工作室

创享创客工作室在主持人高洪卓老师的引领下，取得了不斐的成绩。例如，骨干成员谢绍霞老师指导学生于2025上半年收获省级一等奖1名、二等奖3名、三等奖2名，涉及无人机挑战赛、机器人竞赛、人工智能大赛等项目。学生在无人机综合应用、编程等领域展现出实践能力，王淏铭、方子轩、吴俊昆等同学的获奖是对他们科技探索精神的肯定。赛事参与让学生真切感受科技的魅力，在动手实践中强化了科学思维，激发了对科技领域的好奇心与求知欲，为未来深入探索埋下了颗颗种子。

王淏铭获吉林省中小学人工智能综合实践活动无人机挑战赛一等奖

信步采撷创客路——创想小镇工作室

创想小镇创客工作室在主持人窦子君老师的引领下，积极参与学校第五届科技节，收获颇丰，取得一等奖7项、二等奖3项。作品涵盖“中国天眼”模型、圆木画、动车组纸模、驱逐舰模型等，既有对前沿科技的模拟，也有融合环保与艺术的创作。学生在制作与创造过程中，将知识与实践结合，深化了对科技原理、传统文化的认知，动手能力与创新思维得到锻炼，让科学探索融入日常，激发了对科技与生活关联的深入思考。

徐梓航同学的“中国天眼”模型

王尧同学的“简易制氧机”

马浩睿同学的圆木画

信步采撷创客路——GAMP工作室

GAMP创客工作室在主持人沈启东老师的引领下，在第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛中斩获一定的成绩，指导学生获三等奖2名、优秀奖6名，涵盖未来太空车小学组与中学组，张鑫尹、郭人鸣获小学组三等奖，多支中学团队获优秀奖，李洪喜老师获评优秀指导教师。学生在太空车项目中展现出工程设计与团队协作能力，赛事经历让他们在探索太空科技与知识的过程中得到了锻炼，拓宽了科学视野，培养了创新意识与实践精神。

张鑫尹、郭人鸣两名同学获小学组复赛三等奖

吉林省第二实验（高新 远洋）学校以科技月活动为窗，让奇思妙想绽放；以创客工作室为壤，让创新种子生根发芽。从AI装置到航模飞天，从编程竞技到机器人比拼，同学们在实践中触摸科技温度，在探索中锻造创新筋骨。未来，吉林省第二实验（高新 远洋）学校将继续深耕科技教育，让“双螺旋”的力量持续生长，培育更多的栋梁之才，为科技强国注入源源不断的青春动能。

撰稿：宫姗、康建国     图片：李东函    编辑：娄馨月

初审：康建国   复审：李丽莉

终审：孙爱华